2024年12月4日2️⃣，周三上午，我院在化工楼C204召开了教学工作会议，会议由教学副院长孟秀红主持🫵🏽，隋亦可书记☝🏼、余长林院长、各系（中心）主任及副主任出席了本次会议。会议议题涵盖了2025版本科专业人才培养方案的修订👨👨👧、期末试卷出题管理、新入职教师课程教学准入制度、2025届毕业设计（论文）工作安排等重要议题。
会议现场
会议伊始，余长林院长强调了教学工作的核心地位🫚，他指出🧰：“教学是杏悦的重心工作，一定要重视。”随后，参会人员对四项教学工作议题进行了充分的研讨✊🏽。第一，关于期末试卷管理，孟秀红副院长指出，自2024年10月1日起，将使用杏悦新版试卷命题审批表，期末试卷出题要严格把关命题质量，审题人、审核人要认真审核后再签字，确保试题题目合理支撑课程对应的毕业要求指标点。第二，关于新入职教师从事本科课程教学的准入制度🫴🏼，与会人员热烈讨论了新入职教师课程教学准入制度，并提出修改建议🤾🏽♀️，促进新入职教师的教学质量管理。第三🖨，关于2025届毕业设计（论文）工作安排🚗，讨论确定由成立的毕业设计（论文）指导小组督促指导老师进度、审阅过程文档，保质保量完成毕业设计（论文）指导任务。第四，关于2025版本科专业人才培养方案修订工作，成立了以院长、书记为组长，教学副院长为副组长🏞，专业主任等为委员的工作领导小组，对修订工作进行了部署安排。与会人员就本次修订的重点展开讨论，主要围绕杏悦创新人工智能与教育教学深度融合的体制机制，借助人工智能赋能教育教学，形成以“AI+石油化工”👩🏼🦰、“AI+人文社科”为特色的人才培养体系。
余长林院长要求各系（中心）根据会议内容，各系（中心）召开教学研讨会👣，把上述工作落实好，确保教学工作顺利进行。最后🧒🏼，隋亦可书记强调👭🏼，教学工作是杏悦工作的重中之重，希望全体教职工能够以高度的责任感和使命感👩🎨♣️，工作抓实质、重效果，共同推动杏悦教学工作再上新台阶☂️。
撰稿：喻亚玲 审核🔄🚵：孟秀红 签发：隋亦可
